聰在名字里的含義：聰字取名義指大氣,陽(yáng)剛,聰穎之義;

聰在名字里的寓意： 聰字取名寓指聰明、有智慧、有謀略之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了777次。

童聰起名比較好聽(tīng)的姓氏組合： 陳童聰、戚童聰、竇童聰、花童聰、袁童聰、柳童聰、史童聰、唐童聰、畢童聰、常童聰、等。

童聰名字五行：童為金，聰為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

童聰名字多少畫：童聰簡(jiǎn)體筆畫為童12畫，聰15畫

童聰名字適合姓氏：
馮童聰、呂童聰、方童聰、柳童聰、殷童聰、卞童聰、余童聰、和童聰、蕭童聰、尹童聰、

童字本身含義與品德中的仁愛(ài)、善良、禮儀有關(guān)，因?yàn)閮和ǔ１徽J(rèn)為是純潔、天真無(wú)邪的，這些品質(zhì)在兒童身上更加明顯。聰字寓意著聰明才智，與品德中的仁愛(ài)、善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等維度有關(guān)。

童一般被認(rèn)為天真無(wú)邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關(guān)，但和智慧的相關(guān)性較低。聰字本義是指耳朵聽(tīng)覺(jué)敏銳，與智慧中的學(xué)識(shí)淵博、聰明才智、理解力等維度強(qiáng)相關(guān)，作為人名時(shí)，寓意著這個(gè)人具有敏銳的觀察力和優(yōu)秀的理解力，能夠迅速領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)新知識(shí)，具有較強(qiáng)的智慧。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長(zhǎng)和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關(guān)度為 50%。聰字寓意理解力強(qiáng)，頭腦敏銳，這對(duì)于在事業(yè)上成功，達(dá)成目標(biāo)有著重要的意義。

童字本身并沒(méi)有直接與財(cái)富相關(guān)的含義，但作為人名時(shí)，可以寓意生活富足，財(cái)源廣進(jìn)，因?yàn)槎枷Ｍ麅和軌蛏钤诟辉５沫h(huán)境中，有足夠的財(cái)富來(lái)滿足他們的需求。聰字寓意頭腦靈活，能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，與財(cái)富有一定關(guān)系，尤其是在貴人相助和財(cái)富累積方面。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長(zhǎng)這個(gè)大維度有一定的相關(guān)性。聰字寓意著一個(gè)人具有敏銳的觀察力、思維敏捷和領(lǐng)悟力強(qiáng)，這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的品質(zhì)。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護(hù)，需要健康的成長(zhǎng)環(huán)境，這與健康平安中的平安無(wú)事，身體健壯，康復(fù)等細(xì)分維度有關(guān)。聰字意為聰明，與健康平安的相關(guān)度中等。作為人名時(shí)，寓意著頭腦清晰，能明辨是非，從而在生活中做出明智的選擇，保持健康和平安。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的勇于探索有關(guān)聰字寓意理解力強(qiáng)，能迅速領(lǐng)悟新事物，這與創(chuàng)新獨(dú)立中的獨(dú)樹(shù)一幟、突破自我、前瞻思維等維度有關(guān)。

童字寓意天真無(wú)邪，純潔善良，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽(yáng)光有關(guān)聰字寓意智慧，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽(yáng)光有關(guān)

童字本身含義與幸福快樂(lè)的內(nèi)涵有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)閮和碇冋妗o(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，這種時(shí)光往往是快樂(lè)和幸福的。聰字寓意智慧，與幸福快樂(lè)有一定關(guān)聯(lián)，因?yàn)橹腔勰軒椭藗兏玫乩斫馐澜纾瑥亩@得一定程度的快樂(lè)。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來(lái)，與家庭傳承有關(guān)。用作人名時(shí)，寓意孩子天真無(wú)邪，寓意家庭延續(xù)和希望聰字寓意理解力強(qiáng)，可以很好地繼承家庭傳統(tǒng)，將家族的智慧發(fā)揚(yáng)光大。

唐詩(shī)詞《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的：下者飄轉(zhuǎn)沈塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，

清詩(shī)詞《西陬牧唱詞二十六首》中的：怪底兒童齊拍手，官人入市倒騎驢。

南宋詩(shī)詞《石孫試童子郡廣文贈(zèng)之詩(shī)代賡為謝》中的：未必童烏能辨此，乃翁先已荷陶成。

南宋詩(shī)詞《送聰上人歸四明》中的：笠戴天童雨，鞋穿雪竇秋。

宋詩(shī)詞《送傅明府之南安》中的：父老顰眉說(shuō)，兒童拍掌歌。

元末明初詩(shī)詞《東皋雜興》中的：溪童蕩漾唱歌過(guò)，驚起月中烏夜啼。

清初詩(shī)詞《壽大司馬梁玉立先生四首》中的：兒童往往知司馬，貢使年年問(wèn)相公。

明詩(shī)詞《無(wú)字碑》中的：童女浮查去不回，幾番車馬望蓬萊。

明詩(shī)詞《東陂菡萏盛開(kāi)即事》中的：游童戴葉翻歌扇，稚女穿花出畫航。

清詩(shī)詞《至朗州宿曹生命肇家。即伯氏遷朗時(shí)居停處也》中的：兒童盡誦湘潭句，九井峰前掩涕過(guò)。

清詩(shī)詞《天佑助威大將軍歌》中的：天聰四年二月師凱旋，特詔鐵官范巨炮。

清詩(shī)詞《戊子十月二十六日引見(jiàn)乾清宮》中的：敢望微官邀特簡(jiǎn)，何期薄績(jī)達(dá)聰聽(tīng)。

北宋詩(shī)詞《寄獻(xiàn)鄜州行軍司馬宋侍郎》中的：吾皇在藩邸，聞名四聰駭。

清詩(shī)詞《寄山中兄弟五首》中的：著述懷猶壯，聰明嘆已過(guò)。

清詩(shī)詞《別親》中的：聰明根蒂如留得，不向他生再種緣。

元初詩(shī)詞《送楊子裕參政赴江西省》中的：太平十二策，正要沃宸聰。

清詩(shī)詞《閱農(nóng)應(yīng)制》中的：圣作勤三事，天行啟四聰。

南宋詩(shī)詞《和錢都官》中的：攀檻定須回日御，叫閽端復(fù)悟天聰。

現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》中的：蠻觸紛爭(zhēng)偏好，耳眼聰明各照，

南宋詩(shī)詞《聞善決江河》中的：可欲非由外，惟聰不在它。