舉科這個名字怎么樣

舉的意思：jǔ（ㄐㄨˇ）
1.向上抬,向上托:舉頭。舉手。舉重。舉棋不定。
2.動作行為:舉止。輕而易舉。
3.發起,興辦:舉義。舉辦。創舉。
4.提出:舉要。舉例。
5.推選,推薦:推舉。薦舉。
6.全:舉國。舉世。舉家。
7.古代指科舉取士:科舉。舉人。一舉成名。
8.攻克:“一戰而舉鄢、郢”。

舉在名字里的含義：舉字取名義指高貴,魅力,安康之義;

舉在名字里的寓意：舉字取名寓指步步高升、繁榮昌盛、全力以赴之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1370次。

科的意思：kē（ㄎㄜ）
1.動植物的分類單位:獅子屬于貓科。槐樹是豆科。
2.機關內部組織的劃分:科室。財務科。
3.學術或專業的類別:科目。學科。文科。外科。
4.古代分科考選文武官吏后備人員的制度:科舉。科甲。科第。登科。
5.判定(刑罰):科處(chù)。科罰。
6.古典戲劇本中指示角色表演動作時的用語:笑科。科白。
7.古同“棵”。。

科在名字里的含義：科字取名義指活潑,大氣,安康之義;

科在名字里的寓意： 科字取名寓指頭腦靈活、冰雪聰明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了933次。

舉科起名比較好聽的姓氏組合： 趙舉科、張舉科、嚴舉科、鄒舉科、費舉科、滕舉科、羅舉科、郝舉科、伍舉科、卜舉科、等。

舉科名字五行：舉為木，科為木，名字為木木組合。適合五行喜木或喜木的寶寶起名。

舉科名字多少畫：舉科簡體筆畫為舉9畫，科9畫

舉科名字適合姓氏：
鄭舉科、陳舉科、韓舉科、許舉科、潘舉科、葛舉科、酆舉科、滕舉科、于舉科、夏侯舉科、

舉字寓意奮發向上，有積極進取的含義，與品德中的勇敢、堅強、勤勞等維度有關聯。科字寓意科學、學科，與品德中的勤勞、堅持、責任感、自律等維度有關。

舉字寓意行動力，進取心，與智慧中的思考洞察，創造力有關科字代表科學、學科，與智慧的相關度較高，因為它代表了人們通過學習和研究來獲取知識和技能的過程。作為人名時，科字寓意著對知識的追求和掌握，具有學識淵博、聰明才智的寓意。

舉字有提起、向上的含義，與成就中的目標達成、名列前茅等維度有關。科字寓意科學、學科，與成就的相關度較高，因為它代表了人們在某個領域里的專業知識和技能。

舉字本身含義并不直接與財富相關，但舉起、提起可以象征努力向上，追求更好的生活，從而間接與財富有關。科字本身并不直接與財富相關，但是科學技術的發展可以推動社會進步，從而創造更多的財富。作為人名時，科字寓意著理性、智慧，這些特質有助于人們在事業上取得成功，進而獲得財富。

舉字寓意著奮發向上，努力提升自己，與成長的意義有一定的關聯。科字寓意科學、學科，與成長中的不斷提高、積極向上有關，寓意著通過學習和研究，使自己在專業領域不斷進步，追求卓越。

舉字常用來表示提起，與健康平安中的鍛煉，***等概念有一定的關聯，寓意積極向上，有活力。科字本身含義與健康平安這個大維度有一定的關聯，特別是在科學技術的發展對于健***活、保健、康復等方面的影響。

舉字有提起、拔出的含義，與創新獨立中的突破自我、革新變革有關，寓意著不斷挑戰自我，勇于變革，有積極向上的精神。科字代表科學、學科，與創新獨立中的獨樹一幟、創意無限等維度有關。作為人名時，寓意著具有獨立思考、勇于探索、追求創新的精神。

舉字意為提起，與美麗氣質中的清新、陽光、魅力等維度有關。科字寓意科學、學科，與美麗氣質中的清新、陽光有關，因為科學和學科的學習能讓人具有清新的思維和陽光的氣質。

舉這個字，本身就有向上的意思，與幸福快樂的內涵有一定的關聯，特別是在表達樂觀向上，積極進取的精神時。科字本身含義與幸福快樂的關聯度相對較低，但作為人名時，科字可以寓意著追求知識、科學的精神，這種精神可以帶來一定程度的滿足感和成就感，從而間接地帶來幸福感。

舉字常用來表示舉起，提起，含有向上的意味，與家庭傳承中的家族榮耀，子孫滿堂等概念有一定的聯系，寓意著家族的繁榮昌盛，子孫的蓬勃發展。科字本身與家庭傳承的相關度有限，但在家庭中對科技、知識的傳承與發揚可以視為一種間接的相關。作為人名時，科字可以寓意對科技、知識的追求和傳承，對家族的科技、知識傳統的繼承和發揚。

北宋詩詞《歲在癸丑年始七十正旦日書事》中的：親賓何用舉椒觴，已覺閑中歲月長。

明詩詞《雜興》中的：鴻鵠一以舉，四海何悠悠。

宋詩詞《滿江紅》中的：滕閣暮霞孤鶩舉，庾樓明月烏飛繞。

清詩詞《題秋澄齋》中的：今朝秋信甚分明，舉目天高氣已清。

宋詩詞《孚先兄示詩頗懷憤悱且有杜門不出之誓連日病目不能答今小愈因成三絕句奉寄以廣其意》中的：心空一任他人謗，道在何妨舉世非。

晚清詩詞《秋懷》中的：自惜頭顱好，人嫌舉趾高。

唐詩詞《郊廟歌辭祭方丘樂章順和》中的：纓紱載辭，皇靈具舉。

北宋詩詞《馬叔寶寄種竹詩次其韻》中的：昨來面墻心，舉倡有風日。

南宋詩詞《提舶贈玉友六言詩次韻以酬》中的：舉筆不忘規諫，玉堂誰進歐詩。

宋詩詞《青玉案》中的：雙旌明日留難住。今夕清觴且頻舉。

近現代詩詞《婚聯》中的：蘭階種玉，科第兒孫。

清末民國初詩詞《觀米虹月《千金一笑》新劇三首》中的：郁輪同是殘科第，每閱滄桑一惘然。

明末清初詩詞《臨江仙喜雨》中的：蔟蔟長新禾。倘憫催科敲樸苦，

明詩詞《鎖南枝》中的：元來發科了。可喜可喜。

明末清初詩詞《送吳孝廉北上》中的：從來世眼重科名，何妨一第驚流俗。

清詩詞《李郎歌》中的：但愿登科居上上，敢辭禮佛拜朝朝。

南宋詩詞《游溫陵得未第之士四人作四愛詩贈茂功茂叔》中的：我定斯文宜館閣，人言科目滯英雄。

南宋詩詞《謝雨清水巖》中的：卻笑乖龍太多事，不如科斗得長閑。

唐詩詞《送張孝廉歸吳》中的：吳將勤苦見高科，藝至春官不奈何。

南宋詩詞《江頭送別》中的：乙夜覽奏天震動，甲科除郎君等閒。